Muriel Vanney

Muriel propose une pratique d'art-thérapie fondée sur l'exploration créative et verbale, où les patients ne sont jamais obligés de dessiner mais peuvent aussi s'exprimer par la parole, la manipulation de matières (terre, cailloux) ou des techniques comme la peinture et le collage. Son approche se distingue par la mobilité dans l'espace thérapeutique, créant un environnement fluide et sans contrainte où les patients rapportent une libération progressive de leurs blocages émotionnels, qu'il s'agisse de phobie scolaire, d'angoisses, de manque de confiance ou de problèmes relationnels. L'analyse collaborative des dessins constitue un élément clé de sa méthode : les patients décrivent des prises de conscience profondes en voyant leurs créations "parlantes", transformant l'inconscient en conscient et en "vibrations" signifiantes. Elle intervient également auprès d'enfants présentant des difficultés d'apprentissage en combinant art-thérapie et gestion mentale, avec des résultats tangibles rapportés sur la confiance en soi et la gestion des émotions. Un seul avis critique met en garde sur le manque de reconnaissance officielle de ces pratiques par l'État et l'absence de validation scientifique, élément à considérer pour les patients attendant une prise en charge institutionnelle.