Stéphanie est une professionnelle attentive, à l'écoute et très bienveillante. Je la recommande les yeux fermés.
Stephanie LANCEA Psychopédagogue
Psychologue
2 Pl. Saluste du Bartas, 32000 Auch
3 avis patients
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J’ai emmené mon fils , Nolan , chez Stéphanie pendant toute l’année scolaire et son évolution a été impressionnante.
Stephanie a donné plein de petits outils à Nolan par rapport à l’école et aux devoirs et cela a super bien marché. Il a énormément grandit en tout point.
Stephanie est une super personne très professionnelle, pédagogue, souriante et douce qui a une très bonne accroche avec les enfants .
Je la recommande vivement aux parents.
Merci Stéphanie .
Stephanie a donné plein de petits outils à Nolan par rapport à l’école et aux devoirs et cela a super bien marché. Il a énormément grandit en tout point.
Stephanie est une super personne très professionnelle, pédagogue, souriante et douce qui a une très bonne accroche avec les enfants .
Je la recommande vivement aux parents.
Merci Stéphanie .
Je suis allée consulter Stéphanie avec ma fille. Elle nous a apporté une très grande aide, elle a su adapter ses conseils face à la personnalité de ma fille.
Je la remercie grandement pour son professionnalisme, sa patience et sa pédagogie.
Je la recommande très fortement.
Je la remercie grandement pour son professionnalisme, sa patience et sa pédagogie.
Je la recommande très fortement.
Avis Google Source externe
Stéphanie Lancea intervient auprès d'enfants en tant que psychopédagogue en proposant des outils concrets et adaptés aux difficultés scolaires et aux problématiques de concentration lors des devoirs, permettant ainsi des progrès mesurables dans le parcours académique. Son approche se distingue par sa capacité à personnaliser ses interventions en fonction de la personnalité et des besoins spécifiques de chaque patient, alliant rigueur professionnelle et bienveillance relationnelle. Les patients et leurs parents rapportent une évolution significative non seulement sur le plan scolaire, mais aussi sur le développement global de l'enfant, notamment sa confiance en lui et son autonomie. La douceur et l'écoute attentive de la praticienne facilitent l'établissement d'une relation de confiance qui s'avère déterminante dans l'efficacité des apprentissages et de la rééducation psychopédagogique.
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